Aprende matemáticas y otras cosas con Scratch 3.0 (3ª edición)
MoocEdu
Acerca de este curso
La Escuela de Pensamiento Computacional es un proyecto de INTEF que ofrece recursos educativos abiertos, formación y soluciones tecnológicas que ayudan a los docentes españoles a incorporar esta habilidad a su práctica docente a través de la programación y la robótica.
Durante el curso 2018/2019, para alumnado de 5º de Primaria, la Escuela ofreció actividades de programación informática con Scratch 3.0 como recurso transversal en el área de matemáticas.
Para que todo el profesorado pueda beneficiarse de los recursos elaborados en el marco del proyecto, INTEF pone a su disposición este conjunto de tutoriales y actividades que permiten trabajar contenidos del área de matemáticas, y también de otras áreas, al tiempo que se desarrolla el pensamiento computacional.
Miguel Ángel Ruiz, autor del blog Yo Soy Tu Profe, presenta el proyecto en el siguiente vídeo.
Formato
El curso está dividido en tres módulos:
- Módulo 1: Patrones de mosaico
- Módulo 2: La geometría del escarabajo
- Módulo 3: Objetos que interactúan
En cada módulo se proponen actividades prácticas ("investigaciones") con las que apreder a programar con Scratch.
Al final de los módulos se ofrece el vocabulario clave y una lista en donde marcar las actividades que se han conseguido hacer.
A quién está dirigido
Este curso está dirigido principalmente a alumnado de 5º de Primaria.
Plan de curso
El formato abierto del curso permite que cada participante lleve su propio ritmo.
Evaluación
Este curso no se evalúa. El alumnado puede medir su progreso con las listas de verificación al final de cada módulo, donde puede marcar qué actividades ha conseguido hacer, y con las actividades autoevaluables propuestas.
Redes sociales
Usaremos la etiqueta #MoocEduScratch3 para compartir y debatir en redes sociales.
Autoría
INTEF, Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.
Licencia
Esta es una obra derivada de los materiales curriculares generados para el proyecto Scratch Maths, de University College London. Este trabajo se distribuye con una licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).
